Escuela de La Vega espera respuesta de autoridades por deterioro estructural

La directora de la escuela María Filipina Marmolejos Escotto, Yuderka Reyes, solicitó aulas móviles para trasladar a los estudiantes que reciben docencia en las áreas más afectadas, aunque no ha recibido respuesta a esa petición. Mientras tanto, las clases continúan desarrollándose con normalidad.

La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) filial La Vega Oeste alertó sobre las amplias fisuras que presentan las paredes del centro educativo, las cuales han provocado movimientos en la estructura y varias puertas torcidas, situación que preocupa a la comunidad educativa.

Durante una conversación con Listín Diario, Reyes indicó que el centro, ubicado en la comunidad de Los Valerios, alberga a 116 estudiantes de los niveles inicial y primario, desde preprimario hasta sexto grado. Las grietas representan una preocupación para docentes y alumnos, especialmente durante las lluvias, por el temor de que se agrave el deterioro.

“Nos preocupa mucho. Bastante, bastante. De hecho, hasta cuando llueve nos da miedo porque puede haber un movimiento de tierra que genere que el problema se agudice”, expresó la directora.

Reyes señaló que las autoridades educativas han sido informadas sobre la situación y que varios ingenieros han visitado el plantel para tomar medidas en la estructura y fotografías para documentar la situación. Sin embargo, aseguró que hasta el momento no les han comunicado sobre alguna intervención a corto o mediano plazo para el centro educativo.

Además, la dirección solicitó aulas móviles para trasladar a los estudiantes que reciben docencia en las áreas más preocupantes, aunque tampoco ha recibido respuesta a esa petición. Mientras tanto, las clases continúan desarrollándose con normalidad.

Según los relatos de comunitarios, el centro fue construido durante el Gobierno de Antonio Guzmán, aunque no se especifica el año. Reyes asegura tener al menos cuatro años en la escuela y que durante ese tiempo ha esperado una solución al deterioro de las paredes.

Otro aspecto destacado por la directora es la limitación en la distribución de los espacios. Explicó que el plantel dispone solo de cuatro aulas divididas con material de Plywood para funcionar como ocho secciones.

Aunque la escuela no presenta problemas con el desayuno y almuerzo, carece de un comedor y cocina, lo que ha provocado que los alimentos se sirvan en el patio, representando otra dificultad cuando llueve.

“Este centro realmente amerita demolición y que construyan un centro que reúna las condiciones”, sostuvo Reyes, quien afirmó que el terreno disponible es amplio y permitiría construir nuevas aulas mientras continúan las actividades educativas en las instalaciones existentes, siempre que las condiciones técnicas lo permitan.

Finalmente, Reyes señaló que espera que las autoridades realicen el levantamiento pendiente y definan las medidas necesarias para mejorar las condiciones del centro educativo.