Isfodosu gradúa 1,093 nuevos docentes en homenaje a Salomé Ureña

El Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (Isfodosu) graduó 1,093 nuevos docentes en un acto de investidura que honró la memoria de la insigne educadora dominicana. La actividad fue encabezada por la rectora Dinorah García Romero, quien recordó a los graduandos su compromiso con la calidad de la enseñanza, la integridad y el servicio social.

García Romero destacó la importancia de la formación de los nuevos educadores, señalando que en el aula se juega el presente y el futuro de cada uno de los estudiantes que tendrán que formar y acompañar. "En el aula tejerán sueños, despertarán talentos dormidos y movilizarán las capacidades de sus estudiantes para aprender y reaprender con sentido", dijo la académica.

La rectora indicó que, en medio de las tensiones geopolíticas, la crisis migratoria, el alto costo de la vida y la deshumanización progresiva de los espacios sociales, los nuevos educadores están llamados a prestar mayor atención a los procesos de humanización en los centros educativos.

García Romero instó a los graduandos a permanecer formándose y a investigar su propia práctica, adaptándose a las contribuciones de las ciencias, la cultura digital y la Inteligencia Artificial para desempeñar su función con una formación actualizada y abierta a la innovación.

La mesa principal fue ocupada, además, por los vicerrectores nacionales y ejecutivos del Isfodosu, entre ellos Carmen Gálvez, Andrea Paz, Milta Lora, Aida Roca, Cristina Rivas, Sor Mercedes Carrasco, Braulio De Los Santos, Anthony Paniagua, David Capellán y Sor Ana Julia Suriel.

Los investidos cursaron las carreras de Educación Física, Educación Primaria, Educación Inicial, Biología, Lengua Española, Matemática, Ciencias Sociales y Educación Artística. También, de las maestrías y especialidades en diferentes áreas de la enseñanza.

Con este aporte masivo de 1,093 profesionales, el Isfodosu reafirma su compromiso de seguir formando docentes capacitados y comprometidos con la transformación y el desarrollo de la educación en la República Dominicana.